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【筐篼文学·评论】月照水流光

发布时间:2019-09-14 07:28:30
[写在前面]
多年后的今天,细雨纷飞的夏夜,翻阅与花木早老师文字里的往来,不禁感慨万千。
忘不了那年与老师相遇时的惊喜,忘不了在他的诗词散文中醉去的瞬间,忘不了老师曾经细心的指点和关爱。
一直记得他说过,他和我一样,都是依靠音乐和文学活命的人。是的,如果我们的生活中没有这些,那么精神将何以托付?
我一直记得这样几句话:诗乃文字的音乐,没有音乐性就没有格律诗。没有音乐性就没有汉语诗。没有音乐性就没有诗。
一直记得老师说过的话,留下的字,还有他的希望,他一直希望我可以成为“右手写诗,左手写散文”的女子,而这些年来,我似乎没有什么长进,诗,离我还很遥远……
我已经有好长时间不写诗了。也许,像我这样性情的女子,更适合书写散文。在我看来,散文,可以随性自由些,看来只是不经意地抒写着一己的经历和心情感受,所表现的多是零星杂碎的片断人生。
在这里,读者虽不能愉快地领略到像在小说中所表现的一切可歌可泣、可爱可悯的有系统的人生断面,却能出其不意地找到在人生里随处都散布着的每颗沙砾的闪光,使你惊叹,使你欣喜,以之为不易掘得的宝藏。所以我常对我们的轩友说,阅读散文需要品,要用心来读,要用心来品。
当你的心和作者的心达到真正相接的那一刻,你才算是真正地透过散文那五彩缤纷的“形”,体会到它那凝而不散的“神”。此时你所体会到的就是散文灵魂的真善美,那就是作者通过散文表达出的内心深处的宁静的思索:那就是能带你通向更远的有着万千风景的世界的道路;那就是可以让你的心灵进入片刻小憩的心灵乐园,那种感觉叫做“灵魂之间的阅读……”
“月照水流光”本是花木早诗文专辑之名,在08年年底,飞雪与花木早老师在《紫荆轩文学社区》不期而遇,为他的诗词散文作品写了点评。
时光更迭,好久没有老师的消息了,心中常有牵念,于是,把这些旧字整理成文,并斗胆引用此句,作为本篇析文的标题,用来怀念逝去的那一段旧时光。
飞雪在江南,送上祝福,祝老师身体康健,事事如意。

[古诗词篇]
更漏子·清夜
月光柔,溪水静,枝叶入眠安定。
思往事,念伊人,旧情虚又真。

花瓣落,彩云薄,桥上琴声寂寞。
灯火尽,晚风凉,奈何清夜长。
简评:
一阙《更漏子·清夜》,几缕惆怅寄于诗情。这云薄,那花落,还有那不尽的灯火、清凉的晚风,伴着声声的叹息,这是一种怎样的意境?月光轻柔,溪水浅静、夜雾渐袅袅。风吹过,沙沙作响,枝叶舒展,委婉奏响夜色中最后的一支乐曲,之后便悄然入梦。夜色寂静下来,有人伫立于窗前那幽深的水巷古道上,闻淡淡梧桐馨香,弥散在夜雨来临前的夜空里,看每一瓣落花婷婷飘在夜空,听一缕微风漫过每一处竹帘的寂静。带着梦里梦外的缠绵,缓缓流淌,那思念,漫过了那久远的堤岸,漫过了岁月憔悴的容颜。那斑驳参差的树影里,西风舞动黄叶纷纷飘下,在这个季节的夜雨里,摇曳着一曲绵延的恋歌。花瓣袅娜,彩云绵薄,琴声更萧萧。人无寐、静听夜雨滴桐声里的愁绝,缭绕着桥上渐起的琴声。可曾见,那人,站在由花瓣、琴声、灯火交织而成的意象里,伴随着风雨的旋律,将叶叶声声由夜至晓的绵延;不远处,灯火尽了、清夜下只听得见那声声的叹息……花木早老师的词中,对景物有着断断续续的淡描,因为情浓,也为了烘托愁情的浓重。尤其是:“灯火尽,晚风凉,奈何清夜长”。这一长期缭绕的意象,把诗人内心的愁绪凸现在读者的面前。这种以景物烘托形象的写法,正如前人所说的,是书画家“无垂不缩”高超手段的借用,其结果是含蓄蕴藉,艺术感染力极强。花木早老师这一首《更漏子·清夜》,反复诵读了好几遍,好想读出词中的意蕴,只是飞雪笔下干瘪的文字,无法更加深入地走进您的词中,一段浅析,用来说明此刻读后的心情。

[桂殿秋]
枫叶醉,
漫山红,
溪桥流水水帘风。
夜阑天净云消散,
桂殿秋香阁外浓。
简评:
花木早老师的这一首小令《桂殿秋》,用词优美、格律工整、意境更是美得让人不能呼吸!欣赏着、感叹着、品读着,渐渐的,我的眼前便出现了一处绝美的秋景。你看,词中有漫山枫叶红遍山峦;你听,词中还有潺潺溪水流淌出的美妙声响;还有那夜色阑珊处,一阵花香袭来,云儿抹散心中缕缕哀伤……这秋的韵味便如此优雅地在这一首小令中纷呈而出,这秋叶、秋水、秋夜,加深了秋的浓郁,这便是这词的意蕴所在了!读得飞雪快醉了!真是沁人心脾、回味无穷啊!好美好美的一首小令!

[七绝·秋声]
荷塘楼外已深更,
花落叶枯衰草横。
梦醒窗棂风带雨,
恰如琴瑟拨秋声。
简评:
听秋声寂静无语花落叶枯梦着窗棂琴拨秋声

[五律·凭栏]
凭栏观夜景,极目眺苍穹。
小径蛇行远,落霞花舞红。
长山真伏虎,曲树正盘龙。
无意吹灯歇,中堂帘卷风。
简评:
作者凭栏远眺,“小径蛇行远,落霞花舞红。长山真伏虎,曲树正盘龙”这些都是作者居所南窗外景物,然而这些又均非单纯的景物描写。作者对小径、落霞、长山、曲树的观感带有显著的个性色彩,乃是托物寓意,属咏物之笔法。这些物与作者心中的意产生感应,于是借此抒发胸中块垒。这首诗是作者一生坎坷经历后不愿消沉重新奋起的写照。“无意吹灯歇”一句便点破了主题。“中堂帘卷风”既属小环境描写以作衬托,也示宇宙间风起云涌的召唤。

[山坡羊·冬绪]
婀娜清秀,玲珑剔透,雪花曼舞黄昏后。
影朦朦,意悠悠,去年今日情依旧。
可叹故人如瘦柳,风,吹太久;雨,淋太久。
简评:
读罢花木早老师的这一首《冬绪》,竟有万种思绪被这诗词轻轻掀起。
雪,盈盈曼妙落在黄昏,言不尽的清秀、道不完的剔透,眼前依稀可见一场雪纷纷飞舞的美景,把人的思绪带进了一个被雪拥围的世界里。
那雪花像美丽的白色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天空里骤然而至的小白花儿,飘飘悠悠,若即若离……此番美景过后,笔锋回转,似有万千惆怅由心入笔化为诗文。
“影朦朦、意悠悠,去年今日情依旧。可叹故人如瘦柳……”寥寥数字,却是如此耐人寻味和启人联想,这种感觉似乎是只能意会而不可言传的。这一种心中所有但为笔底所无的细腻感受,写出了诗词的无限灵韵,而这首《冬绪》的尾声:“风,吹太久;雨,淋太久。”是不是老师在写自己呢?飞雪在品读花木早老师的诗文时,常常会有这样的感觉,是不是错了?
一首诗文,给读者两种不同的感觉,前者美得无声,后者却是无声的美。

[钗头凤·知音]
雄心黯,愁肠断,梦中豪兴云烟淡。
神难托,根无着,命途多舛,俗缘轻薄,落落落。
春风唤,华光转,此生荣幸知音暖。
情相烁,诗相乐,奇香交汇,彩霞相约,贺贺贺。
简评:
花木早老师的《钗头凤知音》轻盈流畅,一忧一喜,上阙一片愁绪托付诗词,下阙一曲知音声声暖,平淡中依稀有一丝波澜泛起。好词,欣赏了!

[双调寿阳曲二首]
隆冬至,白雪堆,七分寒带三分醉。书斋夜闻敲键响,是何人在拼词汇。
痴情久,睡意迟,半生缘半生停滞。明知落花难再赏,却偏偏又萦心事。
简评:
细品一番,才觉这文字间的意蕴如此深邃优美,一种淡淡的愁绪在里面,但又是那样的不露痕迹,浅浅流转的是一腔心事,幽幽无尽弥漫在平平仄仄间。

[鹧鸪天·缠绵]
巧笑玲玲正带羞,欲言又止慢低头。亭亭玉立娇人美,脉脉含情秀水秋。
山色暗,夜光流,曲终招我一身愁。来来去去无时断,即即离离无日休。
简评:
这阙词描写了作者与一段叫琳琳少女的一段恋情。这首词用了不少的叠字:“玲玲”、“亭亭”、“脉脉”、“来来”、“去去”、“即即”、“离离”一共七处,意在反复不断刻画和渲染爱侣热恋之情景,达到淋漓尽致,此其特征之一。其二、将“美人娇”、“秋水秀”倒装成“娇人美”、“秀水秋”不仅满足了韵律要求,且使行文变化曲折,跌宕多姿。起首两句“巧笑玲玲正带羞,欲言又止慢低头”描摩了少女恋爱时的典型情态,真实而生动。结尾两句之“无时断”、“无日休”在平仄规范的基础上有意增添了对偶成分,使全词结构更趋严谨,如乐曲进行至圆满终止。

[清平乐·纷飞的雪]
雪花曼妙,起舞迎风笑。
江北江南飞遍了,姿态轻盈小巧。

携来宇宙清华,洁尘海角天涯。
生物焕然新色,丰年万户千家。
简评:
这首词写出了雪的轻盈与美丽,很喜欢!一直以为,无雪的冬天,总是少了几许灵韵。因为喜欢,所以在渴望中守候着,守候着今年的冬天,会有一场雪,在我居住的城市里舞蹈。渴望这挥着翅膀的精灵,会这样宛若天使般的降落在我的眼前。今天上海很冷,灰蒙蒙的天,苍茫一片。
早上打开QQ,有好友问我:“你那边下雪了吗?要不要为你留下一片雪花儿?”“我说,如果你送我这一片初雪,我一定会收下。”此刻,读花木早老师的作品《纷飞的雪》,宛若置身于雪的世界里。耳边流淌的是班得瑞的那曲《初雪》,那样的意境,只可意会,只能用灵魂去聆听的天籁。一切繁华喧攘,在灵动的音符里,沉淀。那些袅袅的余音,兰香一般,牵系着一颗行走于尘世的心。隔着网络之河,我愿意传递给你们温暖的笑。笑意流转,在初雪的曲子里和着那些韵律一起婉转悠扬。

[现代诗]

[为什么]
荷花
生长在污泥里
星光
闪耀在黑夜里
而困厄
是命运的黄金
苦难
是文学的母亲
……
简评:
[一]
荷花
生长在污泥里
自北宋周敦颐写了“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的名句后,它便成为“君子之花”。闻着荷花的芳香,看着翠绿的荷叶,幻想荷叶下的精灵捉一会儿迷藏,用荷塘的清香和涟漪洗涤那被都市喧嚣所污染的心灵……
荷花,很干净,很娇嫩,被很多人和诗赞美过。在污泥的世界中,不是污泥的生物恰恰是最惹眼的污泥。在孤立无援的四周世界里,是什么力量支持她,独立而坚强的地托起那一片生命?
不知在临近崩溃的边缘,是什么力量制止了她的放弃?不会知道她的表情,她的泪只坠入水中,看不见。也许只有清水知道她开心、痛苦、无奈,也许只有清水的抚慰能给她以关爱。
因此,她只有拼命地向上生长,才能收获那一片久违和难得的温情。而我们,站在荷花池边观荷的人,只有静默地看着它们,或寂寞,或坚决,或沉沦,或冷清。
荷花,生长在污泥里,不染。
[二]
星光
闪耀在黑夜里
喜欢星光,喜欢在月色撩人的黑夜里独自散步,喜欢一抬头便看到无数星星在对我眨眼,喜欢它们大大小小地布满整个天空。我只是看着如此和谐的景象,就欣然不已。
星光,闪耀在黑夜里,星光,照亮我们的心灵。
[三]
而困厄
是命运的黄金
每个人都有一条生命的暗流,那就是困厄。人生的困惑与厄运既可磨砺也会摧毁心志的堤坝。
困厄渗漏出来的是人的烦恼和郁闷。人的一生就是在这条不竭的暗流中度过。人的一生就是在同困厄不断搏弈的过程。人生的意义就是克服和战胜困厄后的成就。
困厄,是命运的黄金世界。因有矛盾而精彩。人生因有困厄而丰富。
[四]
苦难
是文学的母亲
以前,总希望人定胜天。而人生,有太多的沉重、太多的悲哀、太多的负荷、太多的无可奈何。
人生是一段苦难的旅程,如何在这段“苦旅”中,活得快乐、活得丰富、活得充实、活得无悔、活得轰轰烈烈。
这才是学问。人在苦难中,思绪会翻滚、 会被燃烧。

[银河]
夜的琴键舞动银河
波纹汇聚成玛瑙
风婀娜地游走岸边
深情地赞赏吟唱

瞧圣洁的英灵显现
闪烁成灿烂星光

眼的追寻展开翅膀
露珠清润了睫毛
心痴迷地跳入河中
自由地腾挪俯仰
任晶莹的浪花飞溅
飘落成梦幻诗行

简评:
这是被浪花飞溅而成的诗篇!花木早老师用诗歌的表现形式带给我们美妙的感受。
在诗歌中,我们看到一双属于文学的双手在夜的琴键上柔柔地舞动,每一次弹指而出的是飞漾在夜空的妙音。
在诗歌中,我们听到那缓缓淌过耳边的妙音,从银河边传来。有风,婀娜地在岸边走过,这妙音,让风在岸边高声吟唱。
这深情的吟唱,让彼此的眼眸有了专注的凝望,让心痴迷甘愿深深沉醉,让这所有的美好,在您的诗歌中纯纯地浸润、溅起。

[念恩师周善同]
而今恩师远离我去了
悲伤的诀别
暗淡的年月
即将白露
又将寒露

面对您亲切切的遗像
我抱琴无语
我奏琴无绪
但闻天籁
惟见沧海
简评:
花木早的这一首《念恩师周善同》写于08年教师节前夕。花木早老师在少年时师从小提琴演奏家周善同先生,这一首饱含思念、溢满深情的诗歌,字里行间写满了对恩师的情意。

共 8892 字 2 页 转到页 【编者按】这篇评论,很有自己的见地,说文达理,解读到位,简明扼要,更加辉映了作品的亮点。做评论不容易,做会心一笑的人也不容易。作者分别对花木早的古诗、现代诗和散 了评论并成小集,对被评述者以及其文章来说都一种莫大的荣幸。作者说在前面的话,道出此文的来源,更多有作者对文字的深刻体悟。而作者和花木早老师一段师徒知遇,对其作品和为人都憧憬,其点评也如诗也,正是月光如水水如天,飞雪迎春到,无痕红尘笑。作者点评其古诗,深婉素沉,品读发掘间,如涓溪哗响,枝头黄鹂,梦幻如歌。如能将原玉链接或附上,则更佳,实为美中之憾。不失为一篇有分量的佳作,推荐阅读。【编辑:一面风情深有韵】
1 楼 文友: 2011-08-04 11:0 :58 小跑追补一句,图片也挺好看。 爱不释手
回复1 楼 文友: 2011-08-04 15:21:20 谢谢您,编审辛苦了。
回复1 楼 文友: 2011-08-04 20:18:45 说实话,飞雪一点不辛苦,看着文字就不辛苦了,就解乏了,身心巨爽。
2 楼 文友: 2011-08-04 11:4 : 1 对于鉴赏评论作品,我还没有写过,我得向妹妹学习!祝妹妹开心快乐! 业精于勤荒于戏
回复2 楼 文友: 2011-08-04 15:20:51 谢谢飞雁姐姐,夏安。
 楼 文友: 2011-08-04 14:1 :59 欣赏。评论难做,你做的很好,大赞一个! 我是您不经意间忘却的一个人,您是我无意之中想到的一个人。
回复  楼 文友: 2011-08-04 15:20:09 谢谢社长。
这些评论百分之百为飞雪原创,整理成文,只是为了一份怀念和铭记。
“花木早”老师是多年前我在紫荆轩结识的前辈,其文学造诣很深,曾给予飞雪很大的指导。
4 楼 文友: 2011-08-04 17:28:42 呵呵,一读文评。风就噤如寒蝉。但走马观花,有两点进了心。一是题目“月照水流光”,蕴含很深的意蕴:既有是花木早老师专辑名字的意思,又有雪解读的“月照”让花木早老师的大作之“水”在读者心中“流光”的意味,还有今天重新翻检出的“月照”,让沉寂在岁月中的在文字空间结下的友谊之“水”继续“流光”……二是那首【清平乐 纷飞的雪】读后,觉得花木早老师是预言家呢——携来宇宙清华,洁尘海角天涯。嘿嘿,难怪雪会至天涯啊!真正引路的玄机在此啊。嘿嘿,胡言乱语,阅后删掉。 心有多大,舞台就有多大。
回复4 楼 文友: 2011-08-05 11:0 :15 风,也许正是这样吧。无形之中,便有这样的指引,这一季夏,携着无尽的诗意,明媚心情。
5 楼 文友: 2011-08-08 08:15:24 月照水流光,雪飘风醉心。冥冥有奇缘,得以识君品。 心有多大,舞台就有多大。
回复5 楼 文友: 2011-08-08 08:17:00 雪,好喜欢你文的题目啊,再来欣赏一遍!
回复5 楼 文友: 2011-08-08 1 :51:51 谢谢风,抱抱。小孩中暑
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一岁宝宝口臭怎么回事
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